In einem Coaching mit einem Jugendlichen hat sich letzthin wieder einmal das Wertequadrat von Helwig, bzw. Schulz von Thun als hilfreich erwiesen.
Der
Jugendliche hat sich vorgenommen, im neuen Schuljahr gegenüber seinen Lehrpersonen nicht mehr voll in den Widerstand zu gehen, er möchte aber auch nicht kuschen. Das Bild zeigt das Ergebnis
unseres Gesprächs. Die blauen Pfeile weisen in die Richtung, in die es gehen könnte.
Natürlich
sind wir nicht auf Anhieb auf diese Ausdrücke gekommen. Gemeinsam haben wir sprachlich ausgelotet, welches denn ein Verhalten sein könnte, bei dem er sich selbst bleiben und zu dem er ja sagen
kann.
